ФГОС ДО - Рекомендации МинОбрМО 2017 года - Примерные комплекты для формирования РППС -

КОНСТРУКТОР «ЮНЫЙ ИНЖЕНЕР» (пластмассовые платы, соединительные элементы, шестеренки, дополнительные компоненты) предназначен для знакомства детей с основами механики, развития логики, пространственного мышления, элементарных математических представлений. В состав комплекта должны входить пластмассовые основы, на которые с помощью цилиндрических штырьков должны крепиться разноцветные шестеренки, соединяющиеся друг с другом таким образом, что при вращении одной, должны приводиться в движение остальные за счет зубчатой передачи. Основы, в свою очередь, должны иметь возможность крепления между собой в нескольких плоскостях, что позволит конструировать различные сложные сооружения с подвижными элементами, такие как ветряная мельница, колесо обозрения, автомойка. Кроме того, комплект должен быть предназначен для сборки плоскостных изображений, в которых могли бы чередоваться шестеренки различных цветов для создания разнообразных орнаментов. Развивающие игры с конструктором позволят сформировать устойчивое понимание логических принципов действия подвижных механизмов, мотивируя детей к изучению в будущем инженерных профессий. Количество детей, на которое рассчитан комплект: 1 группа или до 7 малых групп. Целевые возрастные группы: 3–4, 4–5, 5–6, 6–7 лет. Целевые образовательные области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественноэстетическое развитие, физическое развитие. Виды деятельности: игровая, двигательная, коммуникативная, познавательно-исследовательская, конструирование из различных материалов.

Состав комплекта (модуля): не менее 750 деталей (в том числе не менее 320 шестеренок), не менее 3 двусторонних карточек с заданиями, система хранения.